Перейти к содержанию

Посты

Я тут в комментариях к одному из своих постов обещал разобрать карьерную карту в IT

30 января 2025 г. в 14:01•Max Knyazev is typing…Пост из Telegram
Изображение поста 1
Я тут в комментариях к одному из своих постов обещал разобрать карьерную карту в IT. Время пришло 🗓

Что такое карьерная карта?

Карьерная карта — это план профессионального развития


Можно найти десятки определений, но мне нравится именно это, потому что оно простое и понятное 🧐

Как понять, что IT — твое?

Сначала ответьте на три вопроса:
1️⃣ Интересно, как устроен компьютер?
2️⃣ Хочется разобраться, как работают приложения/игры?
3️⃣ Нравятся умные устройства и роботы?

Если хотя бы один ответ «да» — добро пожаловать в инженерию. Если нет — возможно, вам больше хочется просто пользоваться устройствами и приложениями, чем создавать их самому (и это тоже нормально)

Здесь хочу дать один небольшой совет родителям - не заставляйте ребенка идти в IT, если он не горит этим. Как в музыке или спорте — насильно счастья не построишь. Но если ваш ребенок увлеченно разбирает пульт от телевизора или своего игрушечного робота, а в промежутках между этим закидывает вас вопросами вроде «Как экран телевизора показывает картинку?» — это сигнал, не проморгайте 🧠

Куда двигаться?

В IT все профессии можно условно разделить на два больших лагеря:

📺 Инженерные (аппаратная часть)

🧑‍💻 Программные (программное обеспечение)

Да, мне могут возразить и назвать ещё десяток разных треков, начиная от анализа данных, заканчивая проектированием интерфейсов. Так вот, база для них всех будет одной и той же. Радикальным образом отличаются именно аппаратный и программные подходы. Поверьте, если вы получили фундамент в программном треке, вам хоть в разработчика, хоть в аналитика данных перестроиться будет несложно. Давайте чуть подробнее 🤔

Инженерный трек ⚙️

Прежде всего это про железо. Роботы, датчики, микросхемы, умные устройства. Основой здесь выступает даже не математика (хотя без нее вообще никуда), а физика. Придется разбираться с электроникой и схемотехникой

В примеры профессии можно привести IoT-инженера, embedded-разработчика, инженера-электронщика, схемотехника и прочие более «железные» направления. Важно понимать, что в этом треке вы можете не знать паттерны разработки, но должны разбираться в микроконтроллерах, чипах и прочих моментах на том или ином уровне

Программный трек 👨‍💻

Это про код - приложения, сайты, игры, алгоритмы, операционки, средства автоматизации и тд. Вот тут базой будут выступать математика, логика, знание языков программирования

В рамках профессий это может быть хоть веб-разработчик, data scientist, game dev, хоть DevOps, AppSec, архитектор ПО. Программист может не разбираться в схемотехнике, но будет писать код, который заставит железо работать так, как нужно

Как развиваться?

Не прыгайте в сложное сразу. Начните с основ: алгоритмы, базовая математика или физика — в зависимости от выбранного направления 🧮

Делайте проекты. Теория мертва без практики. Собирайте умные устройства, пишите простые игры, анализируйте данные и автоматизируйте этот процесс 👨‍💻

Ищите наставника. Это может быть преподаватель, коллега или даже YouTube-канал. Главное — чтобы кто-то направлял и поправлял. Просто научитесь учиться у всех и всего, с чем можете взаимодействовать 👨‍🏫

Ошибайтесь. Неудачи — часть пути. Решая ошибки (которых будет много всегда в независимости от вашего стажа), вы становитесь экспертнее и опытнее 🌡

Куда расти?

IT — бесконечное поле (или, во всяком случае, необъятно большое). Важно просто не останавливаться. Даже если выберете одно направление, через пару лет можете достаточно легко сменить его на смежное 💯

Ну и чтобы вам было удобнее и комфортнее ориентироваться именно в позициях, я решил оставить вам пару (буквально две) полезные ссылки:

1. roadmap.sh — здесь есть подробные дорожные карты по разным IT-направлениям. Понятно, что и в каком порядке изучать
2. Мой пост про карьерные треки в информационной безопасности — если вас интересует кибербезопасность, тут я разбираю, как в нее войти и развиваться

Как-то так. Делитесь своим мнением в комментариях. Если хотите, чтобы я детальнее что-то рассмотрел, тоже пишите 👨‍🎓

#карьера
…
Открыть в Telegram

Комментарии из Telegram19

Открыть обсуждение
  1. Спасибо, очень интересно, но местами как человеку далекому от всего этого ничего не понятно. Случайно наткнулась на ваш канал в отзывах на Яндекс маркете. Буду изучать, потому что у моего ребенка ответ "да" на все три вопроса. И единственная доступная специальность в будущем связана именно компьютером, так как есть определенные двигательные нарушения.

  2. План плана. Терпения Екатерине. Сколько лет ребёнку?

  3. АнонимПочти 10 лет

    В таком возрасте, вам скорее всего предложат учить Python или Arduino. Они довольно лёгкие в обучении. А из за кучи готовых библиотек, дети быстро получают результат. Заинтересованность растёт. Но при возможности, лучше начинать с C/C++. Они сложнее, но лучше понимаешь как работает компьютер. И с них легче переучиваться на другие языки.

  4. АнонимВ таком возрасте, вам скорее всего предложат учить Python или Arduino. Они довольно лёгкие в обучении. А из за кучи готовых библиотек, дети быстро получают результат. Заинтересованность растёт. Но при возможности, лучше начинать с C/C++. Они сложнее, но лучше понимаешь как работает компьютер. И с них легче переучиваться на другие языки.

    Спасибо, я понимаю, что он он ещё маленький, но и я пока только изучаю вопрос. Пока ему нравится находить бреши в программах с родительским контролем 😂, а мне хотелось бы энергию в нужное русло. Python пробовали на "Учи.ру", но он быстро надоел, очень однотипные задания. Про Arduino изучу вопрос, так как одно время был фанатом Алекс Гайвера.

  5. У ардуино есть большой плюс. Его можно потрогать руками. Одно дело увидеть результат на экране. Другое, когда ты захотел, что бы диодик помыргал - и вот оно чудо: он мыргает. И не зависит от компуктора! Сам!

  6. Так что бы оно заморгало, его нужно запрограммить. Тут абстракция соединяется с реальностью.

  7. АнонимУ ардуино есть большой плюс. Его можно потрогать руками. Одно дело увидеть результат на экране. Другое, когда ты захотел, что бы диодик помыргал - и вот оно чудо: он мыргает. И не зависит от компуктора! Сам!

    Безусловно. Поэтому программирование микроконтроллеров мне нравится намного больше, чем написание веб/десктоп/мобильных приложений. Раньше вообще отторжение было, но я и к этому пришел

  8. Ну да. Тут ещё комплекс Бога примешивается. Захотел, что бы кучка железок поехала и вуаля: едет.

  9. Ну и в 10, как мне кажется c++ зайдёт. Если не лезть в дебри, ничего сложного. Да и абстракции в детстве заходят проще, чем потом.

  10. АнонимНу и в 10, как мне кажется c++ зайдёт. Если не лезть в дебри, ничего сложного. Да и абстракции в детстве заходят проще, чем потом.

    C++ вообще несложный язык, если не копаться в памяти и более низком уровне со стороны его устройства. Сам по себе синтаксис логичный, последовательный. А если говорить про ту версию плюсов, которая поддерживается Arduino IDE - так тем более, она по факту ещё проще в освоении. Там буквально две основных подпрограммы в виде загрузочной и рабочего цикла. Управление пинами реализовано просто. Куча готовых библиотек и поддержки огромного количества плат. Это очень круто. Вот если идти дальше (ESP IDF, к примеру, с голыми сями) вот там уже начинается реально хардовое программирование под железо. Но в детстве туда лучше не лезть. В 10 лет точно, а вообще туда лучше не лезть в начале пути в независимости от возраста. Иначе испугаешься и больше к проге вообще не подойдешь

  11. Тем более если ограничен в движении. Энергию нужно утилизировать. Я не был ограничен, и был постоянно вне дома. Когда был дома разбирал всё что попадалось под руку. Естественно при обратной сборке не всё работало. Здорово влетало, особенно за часы и телевизор.

  12. АнонимТем более если ограничен в движении. Энергию нужно утилизировать. Я не был ограничен, и был постоянно вне дома. Когда был дома разбирал всё что попадалось под руку. Естественно при обратной сборке не всё работало. Здорово влетало, особенно за часы и телевизор.

    Аналогично. В начальной школе я разбирал наш домашний ноут от Toshiba (здоровый ещё такой), чтобы почистить его от пыли изнутри. Ну заодно и с устройством ноутбука познакомился) Мне тогда лет 10 было как раз. Хорошо, что потом все нормально работало, а то, я думаю, прилетело бы мне тоже знатно от родителей

  13. Да. Здорово, что в моё время компукторов не было. Да и хотелось сказать Екатерине: конструкторы всевозможные. Тяжело развивать мелкую моторику ног, но рук то можно. Что бы не только кнопки жать. Закрутить открутить, отпилить. И тд. Компьютер - очень сильный соблазн. Он упрощает жизнь и ребенку и родителю. Но. Он сужает восприятие действительности.

  14. Если уж пошло развитие темы roadmap, думаю тебе будет интересно посмотреть на эту карту и, возможно, сделать обзор и на неё)

  15. АнонимЕсли уж пошло развитие темы roadmap, думаю тебе будет интересно посмотреть на эту карту и, возможно, сделать обзор и на неё)

    Одна из звезд на этом репозитории - моя) Она у меня есть в сохраненках, и я активно ей пользовался и до сих пор использую (потому что учиться надо всегда). Но все равно спасибо, что скинул) Возможно сделаю на нее обзор. А может и не только на нее, потому что у меня есть ещё как минимум несколько годных ресурсов и реп

Комментарии из обсуждения канала. Чтобы ответить участникам, откройте Telegram.

КомментарииЕсть вопрос или дополнение? Обсудить материал

Комментарии доступны только подтверждённым email-подписчикам

Подключиться к обсуждению

Введите ту же почту, которую вы уже использовали для подписки на сайт

Как эта работа связана с другими

280 звёзд · 309 связей

Исследуйте связи между материалами на звёздной карте.

Несколько материалов с карты